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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 在“擁抱春天”的主題活動中,城市幼兒在老師的帶領下去公園踏青,農村幼兒和老師一起去果園里看發芽的果樹。這兩種情況體現了主題活動設計的( )原則。

    30002幼兒園教育活動設計與組織(閩、浙)高頻200題

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    在“擁抱春天”的主題活動中,城市幼兒在老師的帶領下去公園踏青,農村幼兒和老師一起去果園里看發芽的果樹。這兩種情況體現了主題活動設計的( )原則。

    • A、目的性
    • B、適宜性
    • C、均衡性
    • D、有機整合
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    3歲以前幼兒的經驗是零散的、混亂的,3歲以后要通過感官練習,讓幼兒學會對周圍的事物分類,并概括周圍事物的特征。該觀點出自( )。

    • A、蒙臺梭利
    • B、杜威
    • C、維果茨基
    • D、夸美紐斯

    詳細的周計劃一般應在前一周的( )擬定。

    • A、星期一
    • B、星期二
    • C、星期三
    • D、星期四

    “表演區、娃娃家、美工區等”屬于幼兒園環境的( )。

    • A、表現性環境
    • B、探索性環境
    • C、運動性環境
    • D、行動性環境

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